L’École Nationale Supérieure en Environnement, Géoressources et Ingénierie du Développement Durable (E.N.S.E.G.I.D) forme des ingénieurs polyvalents dans les domaines de la recherche, l’exploitation et la gestion raisonnée des ressources naturelles, dans une démarche de développement durable.
Au-delà des données programmatiques, notre projet de concours développe les thématiques suivantes :
– Requalifier une identité forte au site et au cadre bâti, en inscrivant l’ENSEGID comme point de repère fédérateur en synergie avec le territoire urbain du Campus.
– Exprimer une écriture architecturale contemporaine, support de l’image de marque de l’établissement, participant à son rayonnement et son attractivité.
– Concevoir un établissement réunifiant ses composantes existantes et neuves dans un ensemble unique, favorisant le sentiment d’appartenance pour ses utilisateurs.
– Organiser les différents pôles fonctionnels, basés sur la pertinence de leur implantation et l’organisation cohérente des circulations verticales et horizontales, dans le respect des objectifs de surfaces, et notamment des constructions neuves.
– Proposer une qualité d’accueil, de formation et de travail, performants et conviviaux pour chacun des occupants – visiteurs, étudiants, chercheurs, partenaires transfert, personnel – aptes à développer la communication et les échanges.
– Partager un Centre d’Etudes ouvert sur la ville et attractif dans l’environnement du campus, d’accès aisé, mettant à disposition du public et des étudiants ses ressources dans un cadre particulièrement qualitatif et une ambiance appropriée.
– Maîtriser des conditions d’intervention logistiques, par une gestion des flux sécurisée en site propre des halles technologiques, activités transfert, les équipements géothermiques.
– Rationaliser les installations techniques de production et de distribution des réseaux, garantissant ainsi leur performance, leur facilité d’entretien et de maintenance, la maîtrise des nuisances.
– Garantir la flexibilité et l’évolutivité des locaux, des installations techniques, préserver le foncier pour des extensions futures.
– Assurer la continuité de service de l’établissement en activité pendant les travaux.
– Intégrer les dimensions environnementales de l’établissement par un bâtiment sain et économe, exemplaire en développement durable, et communiquer celles-ci dans l’écriture architecturale et la mise en valeur des installations de géothermie.
