Le projet affiche une dimension environnementale ambitieuse
Implanté dans un environnement naturel boisé, support d’une biodiversité préservée, les bâtiments et les aménagements des espaces extérieurs sont adaptés pour limiter les impacts sur la biodiversité, conserver le maximum d’arbres sur la parcelle, sanctuariser la zone humide adjacente au terrain, et éviter les risques d’incendie de forêt.
Les zones artificialisées ont été compensée par 25 hectares offrant un équivalent à l’écosystème naturel préexistant sur le site.
Dans une approche bioclimatique, l’implantation et l’orientation des bâtiments en plan de masse optimise l’accès à la lumière naturelle et le confort d’été. L’exposition aux vents est prise en compte pour proposer des endroits calmes et protégés pour les usagers.
Pour les espaces récréatifs favorisant le vivre ensemble, les surfaces minéralisées sont fractionnées par des zones végétalisées formant des ilots de fraicheur, organisant la gestion des flux des cheminements, et caractérisant l’ambiance paysagère de l’établissement et de ses abords.
Les plantations prévues pour le projet sont adaptées aux conditions environnementales du site et à sa biodiversité : le choix des essences est déterminé par la nature géomorphologique et le climat local.
Les essences locales et rustiques sont privilégiées, en plantations homogènes, pour réduire les arrosages
Le jardin pédagogique, intégré à un tel environnement, participe à la sensibilisation au milieu naturel
Les entrées des établissements Lycée et Collège s’ouvrent sur un vaste parvis abrité continu, large avant-toit faisant figure de « canopée », signature architecturale et reliant les bâtiments emblématiques l’Agora, la Salle polyvalente, le Gymnase.
Le thème de des préaux-canopée constitue un élément fédérateur des différents corps de bâtiment, support de l’écriture architecturale et de l’identité des deux établissements Lycée et Collège.
Ce foisonnement associant végétations et structures bois sous les grands abris couverts accompagne le visiteur jusqu’au cœur des espaces d’enseignement, en résonnance avec le paysage du site.
Nature et constructions s’entremêlent dans l’organisation en plan de masse et la qualification de l’architecture.
Ces bâtiments marquent la façade urbaine, et reliés par le parvis couvert de la canopée.
Les équipements Salle Polyvalente et le Gymnase sont mutualisés avec la commune. Il bénéficie de d’accès différenciés, l’un sécurisé pour les élèves dans l’enceinte scolaire, l’autre depuis le domaine public.
La conception priorise l’utilisation de matériaux bio-sourcés et bas carbone.
Le bois est le matériau référent de la construction ; Support de l’esprit du lieu, il est majoritairement utilisé pour la structure des bâtiments eux-mêmes, les traitements des façades de type MOB, les supports et habillage des préaux et des auvents.
Les préaux et les locaux spécifiques de grands volumes – Agora, Salle Polyvalente, C.D.I, Restauration, Gymnase – associent des structures visibles de poteaux en acier et de poutres supports de toiture en bois lamellé collé de pin Douglas.
Le bois est également le marqueur de l’ambiance qualitative des espaces intérieurs des Salles de cours.
La sobriété énergétique décarbonnée est notamment obtenue par une Centrale Géothermique pour la production de chaleur, la production d’eau chaude sanitaire, le rafraichissement par inversion de cycle hydraulique. Des panneaux photovoltaïques en toiture de l’Internat assureront une production d’électricité verte en autoconsommation, avec surplus réinjecté au réseau public.
